义马市高中“四谈五征求”推动实践活动扎实开展

为使教育实践活动在听取意见环节，能够听到师生、家长的真实意见，征集到促进活动开展和学校发展的真知灼见。近期，义马市高中开展“四谈五征求”活动，即：校级领导召开班子成员座谈会;包级校领导主持召开，校中层管理人员和本年级组教师参加的年级座谈会;各年级召开学生代表座谈会;校中层以上领导每人约谈3个教师，进行个别谈话;发放家长、学生、老师、中层领导、校级领导意见表，征求各阶层意见。参加四个座谈谈话的干部教职工均填写意见表，表达自己的意见和建议。

在校班子民主生活座谈会上，每位校领导都宣读了自己的“四风问题”自查报告，相互之间提意见，红红脸，出出汗。包级领导深入年级开展座谈，了解师生的所思所想，认真听取师生们对学校改革发展、学校管理、教学改革、校风、教风、学风等方面的意见建议。进一步加强与家长的沟通联系，通过向家长发入意见表，积极听取学生家长对其子女在学校接受教育和对学校的意见建议，争取家长对学校教育改革发展的理解和支持。

通过开展“四谈五征求”活动，该校党员干部进一步树立了“我是谁、为了谁、依靠谁”的宗旨观，促使全校党员干部沉下去、静下心，接地气、查校情，进行深入的调查研究，掌握师生家长思想动态，了解师生关心的热点难点问题，为下一步教育实践活动的健康开展和努力办好人民满意高中指明了方向，奠定的基础。(何苏娟)