信阳师院召开教育实践活动查摆问题、开展批评环节工作推进会

日前，信阳师院在综合办公楼第一会议室召开党的群众路线教育实践活动查摆问题、开展批评环节工作部署会。该校党委副书记、校党的群众路线教育实践活动领导小组副组长李绍文出席会议，全校各党总支(直属党支部)书记、校党的群众路线教育实践活动领导小组办公室各组组长、副组长参加了会议。

信阳师院党委组织统战部部长、校党的群众路线教育实践活动领导小组办公室主任于继武结合学校《关于做好教育实践活动查摆问题、开展批评环节工作的通知》，对教育实践活动查摆问题、开展批评的各项工作作了具体安排。

随后，李绍文作了总结讲话。他说，在学习教育、听取意见环节，校党委高度重视，精心组织，学校的教育实践活动取得了丰硕成果，通过民主评议，第一环节群众评价测评各项内容“好”和“较好”率均在97%以上，实现了高起点开局、高标准推进。李绍文指出，查摆问题、开展批评是整个教育实践活动承上启下的关键环节。第二环节的任务依然十分繁重，概括地讲，就是要做好九个方面的工作，即“回头看”、持续学、从严找、深入谈、认真写、严格审、开好会、扎实改、加强“导”(领导与督导)。

李绍文着重强调了第二环节四个方面的重点工作，分别是：

一是要查问题，剖析根源，确保将领导班子和个人存在的“四风”问题找全、找准、找透;

二是写材料，只有深刻剖析问题所在，才能写出深刻的对照检查材料，否则写出来的对照检查材料只能是敷衍塞责、浮光掠影、隔靴搔痒。同时，所写材料要素要齐全，报送要及时，审查要严格;

三是谈好话，谈话的过程既是查找问题、深化认识的过程，又是一个相互交流、相互沟通、增进了解、增进感情的过程，只有精心组织好谈心谈话，才能为开好民主生活会奠定坚实的基础;

四是开好会，要确保会前充分沟通，只有充分细致的沟通，才能让大家在民主生活会上敞开心扉，畅所欲言，自我批评不怕亮丑，相互批评没有顾虑，才能达到团结—批评—团结的目的。

他希望大家认真学习文件，吃透精神，按照要求，共同努力，确保教育实践活动第二环节各项工作顺顺利利扎扎实实向前推进。

                                                         （河南教育在线：小编）

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