河南教育在线讯 三门峡职业技术学院充分利用暑期,组织干部参加远程教育培训、教师参加说课工作,通过检查督导等方式,促使干部和教职工加强学习、探索创新,提高队伍的整体素质,顺时顺势推进改革发展,促进内涵式建设不断向前发展。
一是开展干部远程教育培训,提高干部队伍素质。依托国家教育行政学院干部培训网所开设的“高等教育管理干部培训”平台,组织全院干部参加远程培训,内容包括学习型组织建设与管理创新、构建社会服务平台、校企合作的长效机制建设、精品课程建设与课程教学设计、决策力与执行力培养等,并通过短信及时检查通报学习情况,充分利用网络平台的丰富资源,促使干部暑期系统充电,开拓视野,学以致用,将学习成果转化为推动发展的强大动力。
二是开展教师说课工作,推动教学改革系统实施。在全体教师中开展“说课”活动,以系假期说课为基础,进一步加强教师对专业课程定位、课程设计、教学组织与实施、课程改革与思路等方面的理解与把握,全面提高教师教学水平。包括专业课、公选课和通识课3个课程体系,其中专业课由专业教师、企业专家、课程专家组成,沿着调研阶段、开发阶段、运行阶段程序实施。随着说课活动深入,教师对课程认识更加准确,明确课程的专业定位、知识与培养学生能力间的关系,进一步统一思想,为提高人才培养工作奠定坚实基础。
来源:三门峡职业技术学院
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