漯河医专：岗前培训力促新进教师转角色、强素质

    河南教育在线讯 8月20日至8月22日，漯河医专举办2013年新进教师岗前培训班，对34名新进教师采取集中培训等形式，从思想政治、教育教学、成长发展等方面进行岗前强化提升，确保新进教师能够尽快掌握教学理论和教学方法，顺利完成角色转换，迅速进入工作状态，更好地履行教师岗位职责。
　　
　　领导重视，精心组织。经过层层选拔录用，该校今年新进教师34名，为使新进教师迅速融入集体，尽快适应学校教学、医疗和科研工作，该校领导高度重视，专题研究岗前培训工作，精心组织，周密安排。7月初，该校就起草制订了《二0一三年新进教师岗前培训计划》，明确了岗前培训的对象、目标任务、形式和要求，对培训课程进行了精心安排，确保了整个培训过程有条不紊地进行，使招聘工作和培训工作同步，确保培训质量。
　　
　　形式多样，内容丰富。本次岗前培训，该校采用校内外培训相结合，领导讲话与专题讲座相结合、教学观摩与实际操作相结合、培训学习与达标测试相结合等多种形式，不拘一格围绕“岗前培训”主题开展各项活动。同时，在培训内容上突出丰富性，先后集中举办12场次专题讲座，包括高校教师职业道德修养、市情校史、健康知识、教育理论、教育规律、教育心理、师资人事政策、教育教学基本技能、班级管理、科研工作等多方面，使培训内容具有的针对性和实用性。
　　
　　突出效果，收效良好。该校在培训中，突出台上台下互动，授课人员不辞辛苦、精心备课，培训学员遵守纪律、虚心求教，培训工作组织得力、运转有序，使整个培训工作取得明显效果。校领导和有关专家教授分别从不同侧面为学员授课，保证了整个培训班的高质量、高水平。通过3天的岗前培训，广大新进教师学到了新知识，懂得了新道理，得到了新启示，为下一步适应新岗位，转换新角色，做出新贡献，奠定了坚实的基础，培训达到了预期的效果。

来源:漯河医学高等专科学校 张文鹏 崔素兰