为扎实开展党的群众路线教育实践活动第一环节的理论学习,杜绝搞形式、走过场,从3月份以来,河南牧业经济学院(英才校区)充分利用专题网站、校园广播、飞信、QQ群、微博、微信等多种媒体,深入宣传、学习开展党的群众路线教育实践活动的重大意义、基本要求和具体部署,把握好舆论引导的时机、力度和效果,营造良好的学习氛围。
一是开辟专题网站,营造良好的舆论氛围。为了深入宣传党的群众路线教育实践活动,营造良好的学习氛围,学校开通了“党的群众路线教育实践活动专题网站”,并指派专人维护网站,负责网站内容的更新和新闻采写。各部门选拔政治思想过硬、业务素质高的教师担任党的群众路线教育实践活动通讯员和部门网站的管理员,为群众路线教育实践活动宣传提供了有力的保障。及时更新上级精神、学校动态、工作简报等栏目内容,让广大师生随时了解学校群众路线教育实践活动的开展情况,增强宣传力度。另外,专题网站还开辟了“每日一答”,对于每天前十名抢答正确者,给予奖励,极大地调动了每位党员的积极性,使实践活动真正做到“接地气”,更具“正能量”。
二是利用校园广播,广泛宣传上级精神。校园广播是学校进行宣传工作的一个重要窗口,是对广大教工、学生进行德育教育的一块重要阵地。为加大宣传力度,树立正确舆论导向,该校广播站开设群众路线专题栏目,在周二、周四下午6点至6点15时段播出党的群众路线教育的相关新闻,领导、教工、学生访谈,学习心得,学习形式与内容等,为更好的促进理论学习奠定基础。
三是通过飞信、QQ群发送消息,可互动交流学习。每天打开手机,通过飞信、QQ群进行理论知识宣传学习,使党的群众路线教育实践活动更为广大师生所理解。比如:该校外语系党总支利用手机飞信,由通讯员精心选取教育实践活动的有关内容,做成问答题,每天以手机飞信的形式给外语系党员教师发一道题。教师们收到短信后,将该问题和答案抄录到自己的理论学习本上,四月中旬系党总支收回学习笔记本,检查学习情况和学习效果。这种学习形式一经推行,就受到了老师们的认可,他们说:一看短信,知识点一目了然;抄录一遍,基本熟记心中。这种新颖的学习既突出了重点,又节约了时间;既学习了理论知识,还不影响日常教学工作。
四是借助微博、微信平台,及时了解学校开展学习实践活动的动态。该校充分利用微博、微信等新媒体做好宣传工作,以“接地气”的方式聚焦“四风”,重点报道群众关心、社会关注的热点问题,关系学校的民生问题。这些新媒体凭借其“短小性、随意性、即时性、互动性”的特点和优势,影响力急剧扩大,深受大众的喜欢。学校各二级单位也建立了微博、微信平台,比如:食品系利用手机微信建立了“微信党支部”,通过微信快速发送语音、短信、视频、图片和文字,在网上开展党的群众路线教育实践活动,进一步宣传党的群众路线教育实践活动的精神。
此外,该校还利用宣传栏、电子屏、室外广告机等刊登群众路线教育实践活动的内容,使每位党员干部耳濡目染、潜移默化地接受党的群众路线教育。
以大家喜闻乐见的形式宣传、学习党的群众路线教育实践活动,做到了传播快、渠道多、覆盖面广、社会影响力显著提升;为提高党员、干部思想认识,转变工作作风,密切干群关系,树立为民务实清廉形象,夯实了坚实的群众基础。
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