三门峡职业技术学院多举措切实转变党员干部的作风

三门峡职业技术学院在党的群众路线教育实践活动中，校党委围绕建设应用型本科院校的目标，把落实“规定动作”与做好“自选动作”相结合，针对师生员工反映的“四风”问题，立行立改，以开展“六项提升活动”为抓手，切实转变党员干部的作风。

“六项提升工程”：一是抓好教学质量提升工程，通过教师“说专业、说课程、说项目”的教学改革，提升人才培养工作水平;二是抓好教师队伍能力提升工程，通过教师和辅导员与学生“五进五同”活动，强化以学生为本的办学理念;三是抓好学生综合素质提升工程，通过全员育人、环境育人和文化育人，增强学生职业综合素质和能力;四是抓好招生就业提升工程，通过加大招生工作力度，健全就业工作体系，提高办学社会影响，着力破解制约学校发展的招生难问题;五是抓好后勤服务保障提升工程，通过改善办学条件、优化校园环境、提高服务效能，着力提高管理服务水平;六是抓好干部执行力提升工程，通过实行干部联系系部、入班级听课和为师生办实事制度，密切党员干部与师生的联系，增强服务广大师生员工、服务教育教学科研、服务经济社会发展的意识的“三种能力”。

学校通过“六项提升工程”为载体，着力解决师生反映强烈和制约发展的难题，以此来推动教育实践活动的顺利开展，以教育实践活动的深入开展来检验“六项提升工程”的实效，达到“双提高、双促进”的目的，增强学校服务广大师生员工、服务教育教学科研、服务经济社会发展的能力，努力实现“学院升本、学子成才、教工幸福”的“学院梦”，为推动全市“四大一高”战略做出新贡献。