济源市教育系统扎实开展党的群众路线教育实践活动

自全市党的群众路线教育实践活动2月24日启动以来，济源市教育局党组认真贯彻落实市委安排部署，结合教育实际谋实策、出实招，精心组织，周密部署，扎实推进教育实践活动。

济源市教育系统教育实践活动参加单位包括市局机关各科室、各级各类学校307个，涵盖30个基层党组织、7000余名在职人员，其中党员1707名，做到了全覆盖。市教育局党组结合教育实际，以“学习焦裕禄，争当新愚公，做为民务实清廉表率，办好人民满意教育”为活动主题，使活动内涵更加丰富。市教育局党组根据实践活动“两多”、“两近”、“两高”的特点(参与人员多、单位多，离群众近、离基层近，中央要求高、群众期望值高)，“规定动作”不走样，“自选动作”有创新，全方位开展教育实践活动。

精心谋划，顶层设计。为有序有力推动活动开展，济源市教育局党组周密谋划布局。春节前，该局就在全系统分层次进行了征求意见，采取座谈、填表的形式，不记名征求局机关工作人员代表、家长代表、教师代表、市人大代表、市政协委员意见2000余人次，共征集到共性意见86条。济源市教育局党组书记、局长于琳先后多次主持召开党组会、教育实践活动领导小组成员会、局党的群众路线教育实践活动领导小组办公室(下称“活动办”)工作人员会议，研究制定实施意见。特别是《济源市教育局党组党的群众路线教育实践活动实施意见》，十易其稿。2月28日，该局召开专题党组会，逐字逐句进行了推敲和审查，最终定稿。

全面发动，广泛宣传。3月4日，济源市教育系统教育实践活动动员会后，基层各单位党组织积极行动，在各自范围内召开了动员会。同时，该局在济源教育网上开辟“深入开展党的群众路线教育实践活动”专栏，发布各类文章近20篇;济源教育电视台编发专题栏目7期，编发教育实践活动简报6期;河南省政府网站、《济源日报》、济源电视台及时报道了活动开展情况;教育系统利用校信通为党员教师发送群众路线重要论述共计80000余人次等。通过一系列举措，教育系统不断加强正面宣传和舆论引导，为教育活动营造了浓厚的氛围。

思想补课，精神补钙。一是抓好培训提升。济源市教育局活动办牵头对全市教育系统党支部书记进行重点培训3次，受教育人数达90多人次;制订了7天集中学习计划，整理汇编了集中学习材料，在济源教育网党的群众路线教育实践活动专栏予以公布。二是发放资料重点学。市教育局活动办按照要求，向基层党员干部发放《厉行节约反对浪费》、《论群众路线》、口袋书《党的群众路线教育实践活动知识要点》2000多册，并组织了形式多样的重点学习。三是加强中心组学习。市教育局党组组织中心组学习4次，局班子成员都按时参加学习活动，认真做了学习笔记。于琳局长参加中心组学习记录笔记19篇，累计5700余字。各单位采取各种形式参加学习5400余人次，引导党员干部对“四风”再“扫描”，对问题再“聚焦”，对思想再“透析”，不断把学习教育引向深入。各单位党员干部参学率达到100%，党组中心组和党支部集中学习时间都在3天以上。四是开展警示教育。市教育局组织班子成员及中层干部集中观看了《人生不能重来》、《四风之害》警示教育片。截至目前，组织中心组集中学习、集中研讨活动4次，组织局机关科室负责人参加学习讨论，累计参加500余人次。五是创新学习形式。该市济渎路学校将教育实践活动与道德教育相结合，教育讲堂持续开讲，济渎路学校教职工、部分学生家长一起畅谈传统文化，点亮幸福人生;大峪中心校以“校长领头雁”推进教育实践活动;邵原中心校扎实落实“1234”的工作思路等。

以知促行，以行促知。“知屋漏者在宇下，知政失者在草野”。干部作风有没有问题，群众看得最真切、感受最直接。为此，该市教育局党组把3月定为家访月，开展“千名党员大家访”活动。该局党组班子成员带头每人走访2户学生家庭，党员干部每人至少走访1户学生家庭。于琳局长率先到王屋原庄侯宇恬和侯海燕家进行家访。截至目前，登记留守学生和贫困学生1112名，共家访900余人次，解决实际问题近100个。

强化督导，深化活动。济源市教育局党组成立6个督导组，由班子成员亲自任组长，深入各单位进行督导。督导组要求各单位认真把握这次教育实践活动的指导思想、主要内容、总体要求、目标任务等，督导组组长对各单位的实施方案和领导动员讲话稿逐一进行审核，审核通过后方可召开动员会。督导组组长务必参加所包单位动员会，并对活动开展作出具体要求。同时，该局建立了信息报送和反馈制度，坚持两天一汇报、一周一抽查。

立行立改，推进工作。针对查摆出来的教育发展不科学、不均衡、不协调等问题，市教育局先后出台教育综合改革、职业教育、学前教育、教育均衡发展等方面的文件10余个，并结合教育实践活动，把整改的重点放在推进义务教育均衡发展上，积极做好义务教育发展基本均衡市的迎检工作。3月初，济源市教育局成立了5个片区督导组和1个综合督导组，深入5个督学责任区扎实开展了义务教育均衡发展督导检查。3月初，该局召开义务教育均衡发展工作推进会，采取抢时间、重投入、保质量等3项措施，按照“补缺补弱”的原则，确保10项核心指标达标，确保档案收集整理达标，确保校容校貌美观整洁、规范有序，最终确保全市顺利通过义务教育均衡省级验收和国家认定。

目前，教育系统各单位学习教育、听取意见环节活动正在稳步推进。