为了积极响应河南理工大学暑期社会活动实践,弘扬网络主旋律,传播青春正能量。2014年7月13日起,河南理工大学土木工程学院网络舆论引导服务团开始了为时11天的暑期实践活动。
现在我们处在信息技术高速发展的时代,网络新媒体已然成为一种时尚。但在社会中,有这样一个群体,他们大多不会使用智能手机,也不了解网络,不了解新媒体,与这个新世界脱节,与年轻人之间产生距离,与亲人间疏远了联系,他们是孤独与渴望的。于是,河南理工大学土木工程学院网络舆论引导服务团决定利用此次实践,走进老人,服务老人,教有需求的老年人学会使用新媒体。
此次实践活动共分两个阶段,一是在龙源湖为期五天的宣传教学,为了让宣传活动走出去,让更多的人了解新媒体。二是在杨庄村的走访教学,目的是统筹城乡,扩大活动的范围和影响力。7月13日。活动正式开始,第一站是焦作市龙源湖广场。
第一天和第二天的任务是调查老年人群中微博,微信等新媒体的使用情况和需求程度,为以后的实践活动打下基础。在队长的指挥下,队员们分成几个小组,和在龙源湖散步的老人交谈新媒体的使用情况。据调查了解,有近七成的老年人不了解也没有微博,微信等新媒体,有两成的老人手机中有新媒体但并不使用,只有极少数人会使用一些,还有些老人则是学过多次仍不会使用。针对这一现状,网络舆论引导服务团集思广益,决定用手绘微信使用说明书帮助老人更好的学习和使用微信。为节约环保,队员们用普通水笔,废旧纸绘制说明书,每一笔每一划他们都用心去描画,尽管没有很精美的画面设计,但朴实得令人感到温暖。
用最真诚的心去走进老人,服务老人,为老人送去温暖与关怀。14日下午,实践队来到龙源湖,正式开始了教学。在接下来的几天里,实践队一直在龙源湖教老人使用微博微信等新媒体,并收到不错的效果。在实践过程中,队员们遇见了很多很多老人,他们大多数人不了解新媒体的概念,每天在家里照顾小孩,操持家务或是散散步,很少有机会接触网络媒体世界,还有一些子女出去工作,很少有联系的老人,渴望有更接近子女的机会却不可得。我们每个人都有爷爷奶奶,爸爸妈妈,他们的遭遇或心情与这些老人们可能很相似,很无奈,他们也需要去更加了解这个社会,更加去了解处在新媒体世界中的我们。所以,每一位队员都很用心的去帮助老人,去让他们去了解我们。
很快,在龙源湖的活动接近尾声,接下来是焦作市李万乡杨庄村的实践。第一天去杨庄村,是与河南理工大学传递爱心·志愿支教团队的合作,实践队兵分两路,第一分队的任务是深入杨庄村在村民家进行实地访问,向村民介绍网络新媒体知识并教他们使用微博、微信等新媒体软件;第二分队则留在杨庄村小学协助志愿支教队陪学习的学生温习功课,利用课余在课余时间教学生手绘微信的使用说明书,并让学生把亲自绘制的手绘本带给家中的长辈们,帮组他们更好地学习和使用新媒体。村子里多为空巢老人,当队员们给老人们聊起网络新媒体的多样功能时,老人们表示很乐意接受。
在杨庄村的几天里,我们几乎走访了村里的每一户人家,为老人们进行细致的讲解和现场操作指导 ,尽管老人们的接受能力和学习能力没有年轻人一样好,但老人们不屈服,不放弃的学习精神,让队员们新生佩服。虽然老人们在人们心中是守旧的、落伍的,但在我们眼中并不是如此。这是一群可爱可敬的老人,他们同我们一样,渴望接触到新事物新世界,他们渴望得到理解与支持,他们渴望在闲暇时候,能多和忙碌的子女们多交流交流,哪怕只是一个很小的机会,哪怕只是我们一群大学生在教教他们使用微博、微信。
实践很快就结束了,11天不同以往的经历也给了我们不一样的感受。一位队员感概地说道:“或许有一天我们也会老去,一个人呆在某个地方,与那时的新世界脱节。希望到时我们也能感受到社会送来的温暖,能得到一个重新认识世界的机会。”还有一些队员则表示,他们回家后会教家中的父母,爷爷奶奶认知新媒体,学习新媒体,丰富他们的生活,加快与当今信息化现代社会接轨。
这次经历也是一次锻炼,一次感动。虽然只有短短的11天,我们不能做到很多,不能做到很好,不能让老人们都能接触到网络新媒体,接触到新媒体时代。但我们不会结束,行车无停轨,流景同迅波,同样,在宣传新媒体的道路上,我们将永不停轨。
(河南教育在线 小编)
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