对于漫长的暑假,刘女士觉得让孩子多参与一些社会活动夏令营,多体验生活是对她成长有好处的。刘女士说:“这已经是孩子第二次参加这种活动了,孩子自己也蛮喜欢的。”
何子越说:“等我回来,妈妈会带我出去旅游。8月20日开始收心,到时候再把学校布置的剩余暑假作业写完。”
有的家长力主减负,只为让孩子过一个快乐暑假
周一,学正小学一位班主任对班级39名学生做了一次电话家访,谈话主要围绕“暑假过半,你家孩子的作业做得怎么样了?”
班主任告诉记者:“一圈电话打下来,除了成绩好的孩子,每天自觉做一点外,三分之二的孩子,都等着最后几天搞突击。”这些孩子,部分是回老家,由爷爷奶奶、外公外婆照看,他们趁父母不在,想怎么玩,就怎么玩,完全处于放羊状态;还有部分学生,跟着父母出去旅游,没时间写,等回下沙了再写。
班主任说:“还有一位家长,他对孩子写不写暑假作业无所谓,甚至连孩子的作业本都找不到了。”
这位家长姓周,在多蓝水岸沿街商铺开五金店。暑假开始,他就让孩子坐在店里,捧着电脑看动画片,玩游戏,晚上则让他和邻居孩子出去散步、锻炼。
周先生说:“考完试,孩子把作业本拿回店里,我简单翻了一下,作业不多,就两本本子,作业内容,感觉比平时的家庭作业简单很多,所以我觉得孩子没必要做作业。现在,我连本子都找不着了。前两天,孩子他妈妈问起,我在店里找了一圈没找着,以为放在家里,家里翻了半天也没找见。”
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